“大二轮复习”的主要编写理念和特色：1. 把原来的二轮复习与三轮复习合二为一，统筹安排，从而达到最优化的...
2011.8
本书的主要编写理念和特色：1. 把原来的二轮复习与三轮复习合二为一，统筹安排，从而达到最优化的宏观布局...
2011.8
“大二轮复习”的主要编写理念和特色：1. 把原来的二轮复习与三轮复习合二为一，统筹安排，从而达到最优化的...
2011.9
“大二轮复习”的主要编写理念和特色：1. 把原来的二轮复习与三轮复习合二为一，统筹安排，从而达到最优化的...
2011.9
本书的主要编写理念和特色为：1. 把原来的二轮复习与三轮复习合二为一，统筹安排，从而达到最优化的宏观布...
2011.9
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2011.9
《英语完形阅读》是在语篇层面上考查学用词汇的准确、得体的应用，侧重考查学生在理解篇章的基础上灵活运用...
2011.3
本书有针对性地创设适量问题，诱导学生自主学习，自我探索。旨在从整体上把握教材的同时，加强对学生学习自...
2011.3
英语完形阅读是在语篇层面上考查学用词汇的准确、得体的应用，侧重考查学生在理解篇章的基础上灵活运用词汇...
2011.3