本书是针对河北教育出版社教材编写的学生辅导图书，目的在于帮助孩子循序渐进地掌握知识，巩固知识。
2009.02
本书是针对河北教育出版社教材编写的学生辅导图书，目的在于帮助孩子循序渐进地掌握知识，巩固知识。
2009.02
本书记述了我国民俗文化的典故。包括民俗文化中事物的由来，例如过年过节的由来，关于服饰的典故，乐器的典...
2009.12
本书依照中华书局标点本“二十四史”中的《南史》和《北史》进行内校、他校，纠正了《南史》和《北史》校勘记...
2010.04
本书列举了中国元代以前玉器的制作情况，具体介绍了各个历史时期玉器的时代特征、工艺特征、纹饰特征等，并...
2009.9
本书是大学书法专业课书法教材之一，本书分上下两编，上编包括篆书书体论、篆书书体史、篆书技法解说；下编...
2010.5
本书以32个来自中学一线历史教师的生动、鲜活的教学案例及著名历史教育专家聂幼犁先生的精彩点评与分析，与...
2009.9
本书内容的编排与现行教材同步，有侧重点地对教材中的知识点进行巩固，包括基础知识、拓展与练习、探究与实...
2009.8
本书内容的编排与现行教材同步，有侧重点地对教材中的知识点进行巩固，包括基础知识、拓展与练习、探究与实...
2009.8
本书内容的编排与现行教材同步，有侧重点地对教材中的知识点进行巩固，包括基础知识、拓展与练习、探究与实...
2009.8