姚宇晖运算体系

姚宇晖运算体系是一种独创性的、结合手算的笔算运算体系,以使孩子们把数与日常事物联系起来,形成数的概念...

2006.06

“地域文化与课程”研究

本书综合运用文化研究的成果,着重解决了文化研究和课程研究相结合的方法论问题、地域文化的课程理论和实践...

2006.06

幼儿素质教育课程资源整合研究方案理论研究假设与实践验证

本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题的一项,本专集的理论研究成果展示了课题研究形成与发展的实践...

2006.05

教育生态管理

本书从教育生态环境的主体管理、信息管理、课堂管理和危机管理的方面进行研究,阐述教育生态环境在我国教育...

2006.06

班级管理新探索

本书的核心主张是建设新型班级。为适应新世纪中国社会发展和教育改革的需要,提出了建设新型班级的新概念、...

2006.06

“文化转型与基础教育语文课程改革”研究

本书运用文化研究的方法,描述和探讨了“人文精神”、“中西文化的人文精神异同”、“中国文化的现代化需要何种...

2006.06

现代学校人力资源管理

本书探讨了现代人力资源管理与现代学校发展的关系,在此基础上,介绍和探讨现代学校人力资源管理的获取与配...

2006.06

假如生活欺骗了你

美德是人理智和意志的良好习惯,它规范、引导我们的言行,也提供给我们生活的便利和美好的愿望。

2006.05

整体高素养教育的理论与实践

本书反映了“康岫岩教育理论与实践研讨会”所展示的当代南开中学的高质量教育的理论和实践。本书汇集了“康岫...

2006.06

如果能让一颗心免于破碎

美德是人理智和意志的良好习惯,它规范、引导我们的言行,也提供给我们生活的便利和美好的愿望。

2006.05