本书主要针对0～6岁儿童的父母。父母在面对孩子的很多问题时，不知道本质原因，所以不知道如何去正确面对与...
2009.05
和陌生人第一次见面时，要如何在一开始谈话的几分钟内，了解这个人？如何和对方拉近距离？如何找到对方喜爱...
2009.05
本书是“实践新课堂课堂视点”丛书中的一册，收录了数十篇小学语文课案，并对其做了较为精彩的点评，对于小学...
2009.06
本书的中心想法是：要想了解金融市场、政治、流行趋势，甚至更深度的议题，譬如妇女教育与出生率的奇特关联...
2009.05
本书为配合天津市新课程标准的实施，帮助学生学好数学学科新教材，提高学生的数学学习能力，培养良好的学习...
2009.05
本书为配合天津市新课程标准的实施，帮助学生学好物理学科新教材，提高学生的物理学习能力，培养良好的学习...
2009.05
本书为配合天津市新课程标准的实施，帮助学生学好数学学科新教材，提高学生的数学学习能力，培养良好的学习...
2009.05
本书为配合天津市新课程标准的实施，帮助学生学好语文学科新教材，提高学生的语文学习能力，培养良好的学习...
2009.05
本书作者以抒情的散文形式对“理想课堂”在教学中的地位、作用进行了阐述，用实例讲述了当今课堂的种种误区，...
2009.06
本书内容为课堂案例解读，从各个侧面展示新课程改革以来的成就与问题，涉及教师的备课行为与教学行为的养成...
2009.06