本丛书紧扣教学大纲和教材，体现了“以练为主，讲练结合”的特色，并配备了难度适中、容量恰当的练习题，适合...
2012.1
本书针对学生双语的学习情况，有的放矢，通过双语教材的编写，体现了“以练为主，讲练结合”的特色，并配备了...
2012.1
本书针对学生双语的学习情况，有的放矢，通过双语教材的编写，体现了“以练为主，讲练结合”的特色，并配备了...
2012.1
本书针对学生双语的学习情况，有的放矢，通过双语教材的编写，体现了“以练为主，讲练结合”的特色，并配备了...
2012.1
本书针对学生双语的学习情况，有的放矢，通过双语教材的编写，体现了“以练为主，讲练结合”的特色，并配备了...
2012.1
本书针对学生双语的学习情况，有的放矢，通过双语教材的编写，体现了“以练为主，讲练结合”的特色，并配备了...
2012.1
本书针对学生双语的学习情况，有的放矢，通过双语教材的编写，体现了“以练为主，讲练结合”的特色，并配备了...
2012.1
本书针对学生双语的学习情况，有的放矢，通过双语教材的编写，体现了“以练为主，讲练结合”的特色，并配备了...
2012.1
小说中通过描写买买提依明老人、库得来提、艾来提、艾尼瓦尔、昆都孜阿义、热娜、尤里都孜夫人等人物的活动...
2011.10
该长篇小说中以布拉音阿吉家族为主题，充分反映家族内部的各种矛盾。独特的艺术风格和较深入的思维方法使人...
2011.10