本书按教材分为六个单元，每个单元开篇设立“单元信息采集”栏目，包括易错字、易错音、多音字、高考链接等方...
2004.
本书以加强素质培养、提高创新能力为原则，紧扣教学内容，精心设计题目，以期达到学生综合能力的提高。
2004.
本书是《新课标小学生语文积累丛书》中的一册，共选取了80篇中外当代诗文，作者面宽，诗文风格类型覆盖广。
2004.
本书以提高中学生综合素质，培养阅读能力为宗旨，遴选中学生必读且喜读的古今中外佳作美文，并辅以阅读赏析...
2004.
本书依据教育部教改的最新精神，立足学科体系，着眼思维整合，充分体现了探索性学习的精神，具有鲜明的特色...
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本书依据教育部教改的最新精神，立足学科体系，着眼思维整合，充分体现了探索性学习的精神，具有鲜明的特色...
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