本书分1、2、3、4共四册。主要从钢琴教学的初级阶段开始，就将音乐理论的基本知识和对音乐形象的理解力、表...
2009.8
本书全面介绍了诸暨市的幼儿教育、义务教育、普高教育、中等职业教育、成人教育、教师教学研究、教学装备、...
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本书以新颖的视角，通过学生的差异和个性，发据闪光点，给以肯定和赏识，激发其自信心。本书总结了绍兴文理...
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本书以许多生动的案例，解读尊重、信任、平等、友善的师生关系，以赏识的魅力，还学生一份自信，一片属于自...
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本分册以概述、实践、感悟等篇章，介绍在课堂中运用激发情感、平等亲和、创设情景、激励发现、参与互动、合...
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本书以综述、实践等篇章，介绍班主任注重学生个性品质特长的培养、学生自主管理的研究、班级文化建设实施、...
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本册分赏识教育进家庭、赏识教育进社区两个部分。分别以理论、学校行动、家长行动、家长感悟、学生感悟等篇...
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本书以著者今年所篆刻闲文警句印章内容为主、专红专黑、单面印刷，除作品无边款者外，均为一印一款一页式，...
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本书全方位、多角度、宽领域地介绍了中山路的发展演变，是中山路作为“建筑历史博物馆”和“老字号一条街”的缩...
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杨臣彬为我国著名的书画鉴定专家，在研究鉴定工作五十余年，积累了丰厚的书画鉴定学养与实践经验，本书精选...
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