本书立足于提高初中英语教师的专业能力水平，分为“知识储备”和“技能修炼”两大部分。其中，“知识储备”部分包...
2012.6
本书立足于提高小学体育教师的专业能力水平，内容分为两大部分。“知识储备”部分包括：对小学体育课程价值的...
2012.6
本书立足于提高初中数学教师的专业能力水平，分为“知识储备”和“技能修炼”两大部分。其中，“知识储备”部分包...
2012.5
本书立足于提高初中语文教师的专业能力，分为“知识储备”和“技能修炼”两部分。其中，“知识储备”部分包括：对...
2012.5
本书立足于提高初中生物教师的专业能力水平，分为“知识储备”和“技能修炼”两大部分。其中，“知识储备”部分包...
2012.5
本书立足于提高小学数学教师的专业能力水平，内容分为两大部分。“知识储备”部分包括：对小学数学课程价值的...
2012.4
本书立足于提高小学语文教师的专业能力水平，内容分为两大部分。“知识储备”部分包括：对小学语文课程价值的...
2012.3
本书立足于提高小学英语教师的专业能力水平，内容分为两大部分。“知识储备”部分包括：对小学英语课程价值的...
2012.1
本书立足于提高小学品德与生活、品德与社会教师的专业能力水平，内容分为两大部分。“知识储备”部分包括：对...
2012.9
本书立足于提高中学体育教师的专业能力水平，分为两大部分。“知识储备”部分包括：对中学体育课程价值的理解...
2012.6