本书内容按教材的单元顺序编排，训练题具有针对性，便于教师、学生在不同的教学时段和场合使用。内容包括：...
2013.2
本书是立足于学生的“学”，帮助同学们在老师和家长的指导下，充分发挥学习的积极性、主动性和创造性，通过自...
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本书设计了一个崭新的学习体系，即：学习目标-学习方略-自我测评-拓展探索。期中，“学习目标”部分是通过本...
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本书分为练习和试卷二部分，试卷部分有单元要点解读、自能自测示范卷、能力达标测试。目的是要通过知识构成...
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本书分为练习和试卷二部分，试卷部分有单元要点解读、自能自测示范卷、能力达标测试。目的是要通过知识构成...
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本书分为练习和试卷二部分，试卷部分有单元要点解读、自能自测示范卷、能力达标测试。目的是要通过知识构成...
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本书按教材的划分，分为“学法指导”、“课时训练”、“测试园地”、“能力拓展”四个栏目来烘托出全书的内容。学法...
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本书分为练习和试卷二部分，试卷部分有单元要点解读、自能自测示范卷、能力达标测试。目的是要通过知识构成...
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