高楼里.......电梯间.......人和人每天见面，擦肩，但好像很陌生。这种陌生，让人与人之间的情趣减少了，让...
2016.5
为了满足小学语文一线教师的需要，本书以吴忠豪教授的研究成果为基础，以《语文课程标准（2011年版）》和布...
2016.5
本书从幼儿的阅读习惯和实际的生话场景出发，让幼儿在唱儿歌、做游戏等寓教子乐的形式中，学习“基本礼仪”、...
2016.5
从幼儿的阅读习惯和实际的生话场景出发，让幼儿在唱儿歌、做游戏等寓教子乐的形式中，学习“基本礼仪”“家庭...
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本书从幼儿的阅读习惯和实际的生话场景出发，让幼儿在唱儿歌、做游戏等寓教子乐的形式中，学习“基本礼仪”、...
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本书从幼儿的阅读习惯和实际的生话场景出发，让幼儿在唱儿歌、做游戏等寓教子乐的形式中，学习“基本礼仪”、...
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本书从幼儿的阅读习惯和实际的生话场景出发，让幼儿在唱儿歌、做游戏等寓教子乐的形式中，学习“基本礼仪”、...
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从幼儿的阅读习惯和实际的生话场景出发，让幼儿在唱儿歌、做游戏等寓教子乐的形式中，学习“基本礼仪”“家庭...
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本书从幼儿的阅读习惯和实际的生话场景出发，让幼儿在唱儿歌、做游戏等寓教子乐的形式中，学习“基本礼仪”、...
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本书从幼儿的阅读习惯和实际的生话场景出发，让幼儿在唱儿歌、做游戏等寓教子乐的形式中，学习“基本礼仪”、...
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