本书基于大学生集社会公民、在校学生、消费者三个角色于一身的特点，在编写体例上，力求以案说法，增强可读...
2014.8
教育就是要唤醒学生沉睡的心灵，给他一双智慧的眼睛。本书旨在通过大学精神的内在美、大学文化的内涵美，引...
2014.8
本书主要在第2版的基础上进行了修订，对世界著名的动画电影大师及作品进行了系统的整理和分析，全书图文并...
2015.2
本教材共八个单元，每个单元均涵盖了重点词汇和短语列表、听说专项训练、常用表达推荐、阅读理解练习、语法...
2014.8
本书在编写时以大学生心理健康导论开篇，紧紧围绕大学生自我意识、学习心理、人际交往、情绪调节、恋爱心理...
2014.8
在编写本书过程中，为了突出心理健康课的特点，编者力求做到：第一，融知识性、趣味性和操作性为一体，努力...
2014.7
全书内容共十四章，包括基础理论、成本核算和成本报表编制分析三个部分。本教材每一章的内容都有课后练习、...
2014.8
本书是北京第二外国语学院的本科生泛读教材，重点选取了很多日本经典文学作品，通过分析文学作品，掌握一些...
2014.8
本书力求做到“适度够用”。全书以公共基础必修模块为核心内容，专业必修模块为补充，适合高职专科类学生学习...
2014.8
本教材根据大学生职业生涯规划的特点，在阐述职业生涯及其发展阶段理论的基础上，概要介绍了个人职业生涯规...
2014.8