本书为学生在寒假期间复习旧知识，学习新知识的助学读物，由中、小学一线特、高级教师编写，题型丰富，题目...
2009.11
本书为学生在寒假期间复习旧知识，学习新知识的助学读物，由中、小学一线特、高级教师编写，题型丰富，题目...
2009.11
本书的特点是课标同行，即以新课标为指导，以新教材为依据，以课改为方向，在内容设计上体现学生学习的主体...
2009.11
本书的特点是课标同行，即以新课标为指导，以新教材为依据，以课改为方向，在内容设计上体现学生学习的主体...
2009.11
本书即以新课标为指导，以新教材为依据，以课改为方向，在内容设计上体现学生学习的主体性，综合培养学生的...
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本书的特点是课标同行，即以新课标为指导，以新教材为依据，以课改为方向，在内容设计上体现学生学习的主体...
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本书的特点是课标同行，即以新课标为指导，以新教材为依据，以课改为方向，在内容设计上体现学生学习的主体...
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本书的特点是课标同行，即以新课标为指导，以新教材为依据，以课改为方向，在内容设计上体现学生学习的主体...
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本书的特点是课标同行，即以新课标为指导，以新教材为依据，以课改为方向，在内容设计上体现学生学习的主体...
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本书的特点是课标同行，即以新课标为指导，以新教材为依据，以课改为方向，在内容设计上体现学生学习的主体...
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