本教材共8章内容，分别为场地工程、园林给排水工程、水景工程、园路工程、假山工程、园林种植工程、园林照...
2011.2
本教材分上下两篇，上篇为造型原本——从自然到风景园林设计，包括3章内容，分别为感悟自然形态，从自然形态...
2010.6
本册以图文并茂的形式介绍深圳植物500余种，每种包含植物的生物学特性，生态学特性及植物形态、花、果、枝...
2010.8
本书主要介绍了森林防火的基本概念，森林防火的重要性，世界以及我国森林防火的特点和对策，现代森林防火管...
2010.6
本书对从事工程设计专业的年轻人的职业技能和工作理念的培养进行了理论、经验和实际并重的介绍，对培养他们...
2010.10
“学案式五过程主体探索教学模式”是东联现代中学初中部的老师们在秦智琳校长、韩宝铭老师和校委会领导班子的...
2010.6
本书以特级教师秦智琳先生的教育理念“让学校成为师生提升生命质量的绿洲”为书名，分为让学校成为师生健康成...
2010.6
本书提供一种森林植被生物题量和碳储量的评估方法以及我国不同种类树种在不同地区森林植被生物量和碳储量的...
2010.3
森林生态系统服务功能是指生态系统与生态过程所形成及所维持的人类赖以生存的自然环境条件与效用。本书用科...
2010.3
本书共分为5章：行列式、矩阵、n维向量和线性方程组、特征值与特征向量、二次型。内容系统完备，较好的覆盖...
2010.3