课时内容分为三大版块——基础达标、综合运用、提升特训。“基础达标”囊括了每一课时的知识要点，并通过练习巩...
2015.1
课时内容分为三大版块——基础达标、综合运用、提升特训。“基础达标”囊括了每一课时的知识要点，并通过练习巩...
2015.1
课时内容分为三大版块——基础达标、综合运用、提升特训。“基础达标”囊括了每一课时的知识要点，并通过练习巩...
2014.12
书稿基于循证矫正已在我国许多监狱开展的现实，而许多一线干警存在如何执行循证矫正项目或提供认知行为疗法...
2014.12
本书对企业家资源丰度等作定量估计，揭示市场规模有效扩大可作为企业家资源拓展与动态比较优势增进互动的关...
2014.12
在当前复杂的国际经济贸易实际操作环境中，遇到一些知识盲点。本书全面梳理和讲解国际经济贸易相关理论和实...
2014.12
本书立足于马克思主义的唯物史观，通过对国内外已有“现代职业文化”研究成果的分析，运用马克思主义的人学理...
2014.12
本书选择以茶多酚及其氧化产物的十大养生功效为主题， 整理和总结近五十年“茶新十德”。本书选择了茶多酚防...
2014.12
本书旨在帮助学生全面提高英语能力。该书面对全国初中生，不受教材约束，帮助他们全面梳理基本语言知识，提...
2015.1
汇集浙江省各地市名校：“单元卷、分类卷、期末卷”，奉献给学生，作为考前备战使用。“语文”重在考查阅读与综...
2015.1