本丛书的编写体例和内容是以讲解为主，全书紧扣教材，强调“双效互动”，注重学习效率和学习效果，强调学生自...
2004.05
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本书从阿拉伯语言、阿拉伯文学、阿拉伯文化及阿拉伯国家概况，阿拉伯文化名人和阿拉伯文化与中国等方面比较...
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