本套教材为廖乃雄先生根据江苏省编订的小学语文教材中六个年级共61首诗歌谱写的古诗配唱，意在继承和发扬中...
2009.11
本套教材为廖乃雄先生根据北京市编订的小学语文教材中六个年级的诗歌谱写的古诗配唱，意在继承和发扬中华民...
2009.11
本套教材为廖乃雄先生根据北京市编订的小学语文教材中六个年级的诗歌谱写的古诗配唱，意在继承和发扬中华民...
2009.11
本论文集收录了中央音乐学院音乐教育系自1999年建系以来，培养的共四届研究生的硕士毕业论文。其中包含了有...
2009.11
本书通过科达伊教学法的历史渊源和提供佐尔坦·科达伊本人关于音乐教育的论述，包括他关于歌唱的意义、民歌...
2009.09
托斯蒂是意大利著名的作曲家与声乐教育家，托斯第的歌曲旋律优美，充分显示了意大利人善于创作歌唱性的旋律...
2010.4
本书是一本以现代人的视觉对李斯特的创作和演奏及其他活动进行新论释的著作，具有较强的可读性和学术性。
2009.06
本书是匈牙利著名音乐教育家科达伊为儿童创作的50首歌曲，内容生动活泼，贴近儿童心理，该教程中的唱名教法...
2009.01
本书作者从广阔的东西方视野下深入探讨了朱载堉发明十二平均律对中西方音乐发展的贡献，论述了他在中西音乐...
2009.05
琴歌，是一种以古琴言情叙事，并与歌唱相伴的音乐形式。本书编配者经历数十载收集、整理，以合唱曲的形式改...
2009.01