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不发达地区－义务教育－研究－中国
2016年
2016
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贫困地区教育均衡发展研究
本书为专著。理论篇主要叙述义务教育均衡发展的意义、概念、特征及内涵，阐述了政府提高义务教育质量的责任...
2016.6
按中图号分类
中图号G634
26669
中图号G624
16342
中图号G613
5740
中图号I247.5
5003
中图号I267
3739
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3523
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中图号G613.3
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中图号G898.2
1525
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1283
中图号G613.2
1283
中图号I712.85
1272
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