作者将北大置于教育史、思想史、学术史的脉络中考察，除了凸显史家的眼光，更希望引导读者走向历史深处，思...
2015.8
本书采用语录体，以《世说新语》的体例，分为授教、气节、神采、德行、雅量、真趣等章节，将百余年来北大人...
2015.5