《班级管理》是针对我国师范院校在师资培养中缺乏班级管理教育及其教材的现状，为建设“全面推进高素质教育...
2014.5
现代教育活动中，学生的发展是班级管理的核心。无论是义务教育，高中还是职教，特教，幼教学校的班级管理都...
2014.9
本书主要研究高效课堂下的教学模式与班级管理创新。本书系统地阐述了高效课堂下的教学模式与班级管理的相关...
2014.12
本书由导论，班级变革的关系分析、事实分析、要素分析、过程分析、案例分析、应然分析以及结语组成。作者提...
2015.1
班主任的核心工作一是进行班级日常管理，二是对学生进行思想道德教育。“管理”的目的是让学生认同规则，“思...
2014.7
全书从角色认识班主任之重要、迎新的智慧、班主任自身完善、班级管理的情感等七章，从理论与实践的结合上，...
2014.
班级管理工作是学校教育的重要组成部分。班主任是班集体的组织者和领导者，是教育者集体中的协调者和沟通者...
2014.7