《陈琴带班格言100句》是由“素读”经典课程创始人，古诗词吟诵专家陈琴老师与弟子彭弘老师多年反复甄选，并...
2019.2
本书使教师不光教学技能好，更重要的是能够全面落实教育目标，使教学过程真正促进学生主体的发展。教授班主...
2012.4
本书作者以从事多年班主任工作经验为基础，结合江西省内教育界相关知名人士，共同努力编写此书。本书从理论...
2010.7
班级是学校教育最基本的单位，班主任教师作为学生成长的引领者和助推者，肩负着保障、促进未成年人身心健康...
2019.11
该书是《顶岗实习支教班级管理案例与剖析》的姊妹篇。秉承杜威“教育即生活”和陶行知“生活即教育”的教育理念...
2016.9
《班级管理新思维：造就有智慧的班主任》是一本适应素质教育基本价诉求和基础教育课程改革发展需要的书，是...
2017.7
美国教育家杜威把学生的发展视为一种自然的过程，引导学生的兴趣，满足学生的需要而不过多干涉。班主任自身...
2019.11
本书是渭南师范学院学术丛书之一。本书主要探讨班级管理的基本原理和具体实践的策略方法问题。班级作为学校...
2016.7
本书主要讲述了班级管理与多元评价的艺术性。通过理论创新的视角和研究方法全面系统地阐述了班级管理与多元...
2016.12
本书是对新课程背景下的教育教学工作进行了探索研究，共分为九章，前四章在集体备课、教材整合、课堂教学、...
2015.4