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班级－学校管理－教育哲学－研究
2007年
2007
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班级有效教育的哲学思考
本书内容主要是和对新课程教改、班主任如何有效教育和管理学生所做的哲学思考。
2007.09
按中图号分类
中图号G634
25254
中图号G624
8412
中图号I247.5
3499
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1567
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中图号B821-49
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中图号H319.4：I
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