思维导图因为具有可视化的特点而成为受人欢迎的学习、工作方法和工具，班主任工作千头万绪、多而琐碎，利用...
2019.5
本书从十个方面撷取150个微话题，包括课程与活动篇17个、家校合作篇17个、全员德育篇16个、自主管理篇16个...
2019.11
本书紧紧围绕如何做学生喜欢的班主任展开研究，系统研究了新时期小学班主任工作的实践与探索。书稿既有真实...
2019.6
《面对》一书主要叙述班主任在培养学生良好道德品质形成过程中的典型事例及引起的有关思考，探究当代学生丰...
2019.12
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，是一个班的组织者、领导者和教育...
2019.8
《班主任工作实务》是一本工作用书。它既可以成为班主任基本功培训的教材，又可以成为班主任具体工作时的工...
2019.12
这本书记录了我在22年的班主任工作中，个人的成长经历、德育感悟和班主任工作的管理方法与技巧等，以及我的...
2018.12
本书根据情商的5个主要能力，结合班主任工作内在规律和现实需求，将班主任专业素养提升的关键方法与路径与...
2019.11
本书汇集了著名教育家魏书生近40年的班级管理经验、师生交流经验和强化学生综合能力的经验，是他对自己班主...
2019.10
本书共分为三个篇章：①爱岗敬业篇谈及为什么要当班主任以及如何做到爱岗敬业②方法总结篇，讲述班主任工作策...
2019.7