本书分为九个部分，分别为：班主任的基本素质，爱心对待学生，班级管理创新，班主任的谈话艺术，班主任的转...
2012.12
本书是一本教师教育的培训类教材。作者从班主任的育人智慧、班主任的管理智慧、班主任的人际智慧、班主任的...
2013.1
本书是作者多年班主任工作经验和教育思考的结晶，全方位阐释了作者教育观、教师观、学生观、家长观、班级管...
2012.8
本书根据多年的教学经验，针对班主任的培训和教学研究，总结出来的教学专著。
2012.9
本书介绍了27种班主任应该明白的效应：心想事成——罗森塔尔效应，正人先正己——威尔逊效应……命名虽不同，但其...
2012.
本书为班主任日常教学与管理用书。作者通过对关爱、鼓励、呵护、沟通、信任、赏识等16个关键词的阐释，理论...
2012.4
本书所关注的是一些简单易行的技巧和方法，用流畅文字叙述一个个鲜活生动的案例，提出问题，呈现思考，打开...
2012.2
本书是赵坡先生“班主任三部曲”的第三部，详解班主任如何在教学活动中“该出手时就出手”，期间的教育机智和教...
2011.12
本书着眼于提升教师的教学素养，全面解读了教学素养的方方面面，是关于教学素养的百科全书。
2011.9
本书从反面结合典型生动的案例，从各个角度，阐释德育理念。书稿内容不是简单地回答“应该”或者“不该”，而是...
2011.9