田欣老师，以其博大的情怀和对教育的特别知性，敏锐地发现她的班酷似一个家，并且在自己多少年的班主任生涯...
2014.10
本文集是作者关于班主任研究的成果总结，收集了作者几十年有关班主任理论的研究成果，强调在教育实践中教师...
2014.7
本书立足于班级的常规工作，记录了发生在作者与她的孩子们之间的小故事和主题活动。她以自身的亲身教育经历...
2013.8
教师到底应该有什么样的生活，什么样的情趣？可以说这个问题与教师的专业发展紧密相关。兴致勃勃地生活和工...
2013.6
本书是一部关于如何做好班主任的社科类着作，多人文集。由全国多位班主任，或写下自己对做好班主任教育的理...
2013.5
本书针对班主任在日常教学中经常会遇到的难点问题，选取了一批一线教师的文章，每篇文章都是一个“金点子”。...
2013.3
本书曾多次获得“鞍山市骨干教师”、“海城市园丁创业能手”等光荣称号以及国家省市级优质课及优秀论文优秀课件...
2012.12
学生是多种多样的，因此班主任工作要讲究策略：或者“导”，或者“堵”，或者批评，或者表扬，等等，做到因势利...
2012.8
本文集是参加北京四中网校举办的班主任培训的各位班主任记录自己学习心得和对班主任工作进行反思的成果汇集...
2011.11