本书从分析成人学习的特点、学习的心理基础、学习的方式、课堂学习、成人的记忆、论文的写作、资料的收集与...
2007.
我国正在构建学历教育与非学历教育,普通教育与职业教育,正规教育与非正规教育的新体系。本书重点为后者的...
2003.