本教材定位于工科院校学生创业指导。指导学生创业者从创业想法开始，到论证创业项目、构建创业团队、整合创...
2017.11
本书采取项目教学法，共分8个项目进行编写，每个项目编写体例相同，内容包括启动创业引擎、评估创业机会、...
2017.8
本书是创新创业通识课程的核心教材。在编写过程中，坚持”基础理论够用、突出实训体系、注重素质教育”的三大...
2017.8
本书结合典型的创业案例分析和创业政策环境教学，使学生掌握创业的基础知识和基本理论、熟悉创业的基本流程...
2017.7
本书作者在提供有关创新的原理、思维、方法、手段和创业有关理论认识、心理准备以及知识能力构建的同时，还...
2017.5
本书以极具参与性的方式介绍了创业过程的关键步骤，从而使许多看似复杂的问题变得清晰易懂。本书帮助读者了...
2017.7
创业学是近年来高校新兴的一门基础课程，适合工商管理专业和全校学生学习和阅读。结合我国国情和国家政策，...
2017.5
本教材基于行动导向、任务驱动的教学理念设计教学流程，每个教学单元整体上划分为两个部分：知识探究和分步...
2017.6
本书共分为四部分。第一部分的认识篇分三节，对创新与创业、创新与“工匠精神”、创新创业教育与职业生涯规划...
2017.6
全书分上篇理论篇和下篇实践篇介绍了大学生创业思维和方法。上篇分三章：创业与人生发展、创业思维与创业、...
2017.4