本书稿分为十章，分别从青少年发明创造活动的内涵、意义、基本原则、应具备的素质和技能、一般程序、应注意...
2017.7
本书为大家介绍科学家、发明家们是如何创造出发明的。希望广大青少年朋友，看完这本书以后，能够牢牢记住那...
2018.
在国务院“国家创新驱动发展战略纲要”和“十三五科学和技术发展规划”指导下，扬州中学教育集团树人学校于2009...
2017.12
在国务院“国家创新驱动发展战略纲要”和“十三五科学和技术发展规划”指导下，扬州中学教育集团树人学校于2009...
2017.10
本书分六篇：第一篇，科技创新概述； 第二篇，学会发明创造，从了解发明方法开始；第三篇，夯实基础，把握...
2017.5