本书是海南华侨中学新课程改革丛书之一，由“临海眺望”“异彩纷呈”“精心导航”“雏鹰展翅”“憧憬未来”“成果集锦”...
2006.02
本书是上海市一所重点中学向明中学坚持20年开展的创造性教育的实践报告，既有理论性的研究，又有涉及数学、...
2009.
《创客之说》本书主要内容选取的是我们课题组教师，根据不同的创客研究主题将理论研究与实践相结合后的心得...
2018.6
本书以“创造教育为学生成长赋能”为选题，共设置五章，第一章是创造教育，引领学校走向卓越；第二章是创造教...
2020.
2015～2018年，上海市黄浦区科研名师工作室的五位学员在导师、上海向明中学校长、特级教师芮仁杰的引领、指...
2019.11
本书在普及脑科学知识的前提下，根据大脑发育的时间节点和各个阶段不同的生长特点，结合教育特点，针对不同...
2018.4
作为全国教育科学规划“十一·五”专项课题——“整体建构以创新为基点，凸显少年精神通高中特色学校的实践研究”...
2013.7
指南针是我国的四大发明之一，是发明创造的象征，延伸到创新培养教育中喻意指引学生朝期望的方向发展。晋元...
2012.11
本书主要介绍宁乡十三中创新教育的模式和实际运作方法。分理论部分和实际部分二大部分。理论部分有：第一篇...
2012.10
本书主要为金华实验中学的学生指导规划其职业生涯，从开设创业课程、构建创业教育第二课堂、创业必备等方面...
2011.9