302EDU
2011
搜索分类
传承段力佩教育思想

本书结合段力佩教育思想的诠释和学校“自治自理、自学自创、自觉体锻”教育的现状对“三自”培养目标进行了剖析...

2011.7

按中图号分类
按出版社分类

版权声明：本网站所有资源来源于网络，著作权及版权归原作者所有。本网站尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》，如果我们转载的作品侵犯了您的权利，请在一个月内通知我们，我们会及时删除。