《认识自己规划未来》是江岸区教育局面向江岸区初中学生开设的学业生涯教育课程的配套使用教材。本书从认识...
2019.10
本书共分为7个章节（我是谁、如何学会学习、职业是什么、我能做什么、我的梦想是什么、我的下一站和附录）...
2019.
本书编写以体验式学习理念为主，每节课都有“行动、体验、分享、共识”四个环节，试图让大家通过参与课程活动...
2019.8
本书是有关初中生生涯规划的课程内容，全书共计七个单元，贯穿整个初中阶段，每个阶段有不同目标，七个单元...