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初中－中学教育－教育方法
2015年
2015
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促进初中学生学业发展的“三化”式教育方法的研究
本书编写凝聚了我校全体一线教师的“三化”式教育方法的实践研究，“差异化会诊”、“个性化定制”、“真情化行动”...
2015.2
按中图号分类
中图号G634
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中图号I287.7
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中图号I217.2
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按出版社分类
科学出版社
3987
清华大学出版社
3682
机械工业出版社
3559
人民邮电出版社
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化学工业出版社
3309
北京联合出版公司
3223
高等教育出版社
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电子工业出版社
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吉林出版集团有限责任公司
2677
江苏人民出版社
2612
吉林大学出版社
2592
光明日报出版社
2231
中国社会科学出版社
2003
黑龙江美术出版社
1990
中国文史出版社
1949
中国人民大学出版社
1911
团结出版社
1860
外语教学与研究出版社
1838
上海交通大学出版社
1834