本书通过梳理现有的关于词汇知识及词汇知识习得的研究成果，运用认知语言学、心理语言学等主流语言学理论，...
2013.8
本书结合反应时技术和ERP技术，通过语义相关判断任务和掩蔽词汇判断任务，探讨了中国英语学习者在加工二语...
2018.
本书针对双语心理词汇表征中“发展性变化”的现象，探究了第二语言单词语义提取中的词汇知识效应和工作记忆效...
2007.10
本书研究第二语词汇习得研究概况、理论基础、心理表征、学习策略、产出性词汇发展的理论模式建构、实验研究...
2010.7
本书主要探讨与词汇教学相关的第二语言词汇习得问题。内容涉及国外第二语言习得领域的主要研究成果、理解性...
2008.11
自由主动词汇是指能够被人们自主运用的词汇。自由主动词汇的重要性不言而喻，它在一定程度上决定了说话和写...
2020.1
本书从心理语言学视角探讨母语对于二语学习者词汇加工和习得过程的辅助和干扰作用。通过实证研究检验母语对...
2019.11
本书从多视角对二语词汇习得的相关内容进行了系统研究。首先对二语习得研究的相关理论进行概述，如二语习得...
2018.5
词汇带有开放性、时代性、动态性，仅仅通过掌握的词汇数量难以判定学习者的词汇学习质量，建立第二语言词汇...
2018.4
综观21世纪的外国语言文学研究，就语言学研究而言，形式语言学理论和功能语言学理论继续对抗和对话，认知语...
2018.3