这是一本颇有力度的心理语言学著作，借鉴了国内外二语习得理论、认知心理学理论与外语教学类学术著作，内容...
2016.4
语言是文化的载体，教授语言的更深层次还是要把该语言所承载的文化传给受众。在学习文化的过程中，势必会与...
2017.5
本书对第二语言习得研究进行了客观、全面的基础性介绍,通过归纳第二语言习得相关的理论和假设,提出研究的框...
2015.5