本书以课堂互动为研究对象，在二语习得的理论框架下，以输入假设、输出假设和互动假设为指导，对课堂互动如...
2019.1
本书针对语言迁移与二语习得的反思与研究，在明确语言迁移与二语习得反思与研究的基础上，详细地阐述了语言...
2019.1
《第二语言研究中的结构方程模型案例分析》共8章。第一章对结构方程模型做了概述。第二章对AMOS软件做了概...
2019.1
本书共分为十章，即二语习得概念的界定；二语习得的实质与条件；二语习得中语言迁移理论及分类；语言迁移；...
2018.10
心理词汇是指词汇知识存储于大脑的心理表征，主要研究词汇知识的表征结构、词汇的通达和词汇能力的发展模式...
2018.10
二语习得研究领域发展迅速，硕果累累，但对一些重点问题的研究一直争论不断。《二语习得相关问题研究》针对...
2018.11
语言迁移一直是应用语言学、第二语言习得和语言教学领域中的重要研究课题，人们对它在第二语言习得中的影响...
2018.9
认知语言学探索语言、人脑和心智之间的密切关系，为二语习得领域中的众多问题提供了独特的研究视角。本书在...
2018.7
本书对二语习得的理论体系和研究方法进行了探讨，强调高校加强现有研究方法课程的教学，对进一步普及和提高...
2018.6
二语习得研究作为一门多层次、多元化的独立学科，迄今为止发展已有40多年的历史，其研究成果对二语习得和外...
2018.5