近年来，二语习得研究领域发展迅速，硕果累累，但对一些重点问题的研究一直争论不断。本书针对二语习得领域...
2017.1
本书对二语习得的理论体系和研究方法进行了探讨，强调高校加强现有研究方法课程的教学，对进一步普及和提高...
2016.10
语言和文化复杂地交织在一起。 语言是文化的载体,文化是语言的内容,语言习得意味着文化的移入。汉语与英语...
2015.12
本书对二语习得的理论体系和研究方法进行了探讨，强调高校加强现有研究方法课程的教学，对进一步普及和提高...
2015.12
纠正性反馈的有效性是二语习得届争论较大的问题之一。本书分为两大部分：理论篇与实践篇。第一部分理论篇首...
2015.12
这是一本关于二语习得中元语言意识与阅读能力关系的专著。全书共分上、下两篇，分别为“理论篇”和“实证篇”。...
2015.6
本书以二语习得理论及其前沿研究成果为依据，结合应用语言学和教育心理学的相关研究成果，从教学实践中发现...
2014.5
本书概述了与二语动机及二语动机教学策略相关的基本问题，包括理论综述与研究方法两个部分。理论综述部分涵...
2014.3
近些年来人们对于语言的认识有了很大扩展，知道语言学习者不但要掌握语言的结构，还要发展应用语言进行交际...
2013.9
本书主要论述了第二语言习得的基本知识，学习者的语言描述，习得者的外在因素，内部习得机制等，力求反映第...
2012.12