本书介绍了第二语言习得的基本概念和不同视角中的习得理论，详尽分析了各种理论框架下的研究成果，归纳总结...
2019.12
本书是一本扎实而实用的综述性专著，其目的是为广大二语教师提供基于二语学习研究结果的教学启示。
2008.05
本书是针对作者在教授语言学课程中所遇到的问题而编写的。本书包括一个总纲性的序言和六个章节，分别介绍了...
2006.06
《社会文化理论与二语教学语用学》共分为七章。第一至三章主要介绍研究背景、理论基础、研究设计等方面的内...
2018.7
“应用语言学研习丛书”是外教社引进出版的一套全新的应用语言学学术丛书。本书为其中之一，收录了一系列论文...
2016.
“应用语言学研习丛书”是外教社引进出版的一套全新的应用语言学学术丛书。本书为其中之一，作者关注第二语言...
2016.
“应用语言学研习丛书”是外教社引进出版的一套全新的应用语言学学术丛书。本书为其中之一，介绍了第二语言习...
2016.
本书《第二语言习得研究》涉及语言学、认知心理学、心理语言学、社会语言学、教育学等诸多学科对第二语言习...
2015.
本书为“牛津应用语言学丛书”之一。本书为《二语习得》的第二版，全面介绍了有关二语习得的方方面面的研究。...
2013.
本书以中国大学生产出英语双及物构式为对象，考察了句法启动现象在二语产出中是否存在、是否具有长期效应，...
2013.3