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地方高校－师资培养－研究－中国
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地方应用型本科院校教师教学技能培养机制研究
教师要提高自身的教学技能，必须在教育理念的引领下，在内外因素的共同作用下自觉构建专业技能，修炼专业人...
2019.11
按中图号分类
中图号G634
18182
中图号G624
13967
中图号G613
4740
中图号I287.8
4692
中图号I247.5
4179
中图号I267
3122
中图号I227
2858
中图号G613.2
1800
中图号G613.3
1681
中图号G624.243
1681
中图号G624.203
1642
中图号I287.45
1611
中图号I287.7
1481
中图号G624.233
1446
中图号G898.2
1378
中图号G624.753
1267
中图号G613.7
1224
中图号G634.413
1202
中图号J228.4
1049
中图号G624.565
1021
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