本书吸收新课标的精神，以同步学习为线索，以提升解题应试能力为目标，梳理教材知识，探究重难点，归纳总结...
2009.03
本书为高二学生同步学习训练用书，主要针对中图版地区高中年级的师生需求而编写。本书以老人教大纲版教材为...
2009.03
本书为高中学生同步学习训练用书，主要针对中图版地区师生需求而编写。本书以老人教大纲版教材为基础，吸收...
2009.03
本书吸收新课标的精神，以同步学习为线索，以提升解题应试能力为目标，梳理教材知识，探究重难点，归纳总结...
2009.03
本书为高一学生同步学习训练用书，主要针对大纲版地区高一年级的师生需求而编写。
2009.03
本套书为高中学生同步学习训练用书，主要针对鲁教版地区高中年级的师生需求而编写。本书以老人教大纲版教材...
2009.03
本书为高二学生同步学习训练用书，主要针对鲁教版地区高二年级的师生需求而编写。本书以老人教大纲版教材为...
2009.03
本书吸收新课标的精神，以同步学习为线索，以提升解题应试能力为目标，梳理教材知识，探究重难点，归纳总结...
2009.03
本套书为高中学生同步学习训练用书，主要针对人教版地区高中年级的师生需求而编写。本书以老人教大纲版教材...
2009.03
本书为高中地理教学研究成果，主要从高中地理新课程改革出发，设计了高中地理作业与训练内容及考核要点。为...
2009.12