本书是中学同步练习类教辅,每节(课)分A、B、C三组设题,每章(单元)后有两套综合检测试卷。
2006.06
本书为高一学生用综合训练试卷,具有基础性、科学性、创新性、前瞻性、实用性五大特点。
2006.06
本书是高中同步辅导资料,配套人教社现行教材。按课时划分,除了讲解教材上的基本知识点以及重难点知识外,...
2006.06
本套书是高中同步辅导资料,配套人教社现行教材。按课时划分,除了讲解教材上的基本知识点以及重难点知识外...
2006.06
本书根据学生所学的课程,从教与学整体出发,全方位地辅导教师教学与学生学习。
2006.05
本书根据学生所学的课程,从教与学整体出发,全方位地辅导教师教学与学生学习。
2006.05
本书的训练题按难度分四个层次设计,题目设计精良,体现实践、综合、创新能力。
2006.
本书训练题按难度分四个层次设计,题目设计精良,体现实践、综合、创新能力。
2006.
本训练题按难度分四个层次设计,题目设计精良,体现实践、综合、创新能力。
2006.
本书努力体现教与学过程中的实用性原则,遵守自主预习、课堂精练、课后巩固、拓展延伸、探究提升的学习轨迹...
2006.