“中国基础教育学科年鉴”是全国教育科学“十一五”规划重点课题，由教育部基础教育课程教材发展中心、南京师范...
2011.1
本书由上篇地理课程论和下篇地理教学论组成。以地理教师专业发展素养为目标，以基础教育地理课程改革为背景...
2010.9
本书介绍了地理课程设置、地理教学方法、地理课堂教学、地理教学评价、新课程下的地理教师素养等内容。
2008.06
本书内容包括：为适应当前教育改革和发展需要而编写；比较不同国家和地区教育状况及地理的教与学的问题。
2005.12
从地理课程研究的实际出发，内容涉及教材、学习方式等，突出学科自身的规律与特点，结合我国课程改革的实际...
2003.09