本书是根据国家教育部规定的最新教学大纲编写的。目的向学生传递新的学习理念与新的学习方法，突出强调了知...
2004.07
本书是根据国家教育部规定的最新教学大纲编写的。目的向学生传递新的学习理念与新的学习方法，突出强调了知...
2004.07
为配合新课标的实施，实验教材的推广，我们配齐了主要的一些教材版本的同步辅导书，以利于学生掌握新课标的...
2004.06
为配合新课标的实施，实验教材的推广，我们配齐了主要的一些教材版本的同步辅导书，以利于学生掌握新课标的...
2004.06
本书是根据国家九年义务教育的新课程标准教材，结合本地区采用的教材编写的。突出素质教育，把课堂的文化知...
2004.05
2004.05
2004.05
本书根据新课程标准进行编写，注重基础知识、基本技能的掌握和培养，充分发挥学生的创造能力，达到素质教育...
2004.
本书是根据国家初中四年制教学大纲的要求，结合初中二年级代数进行测试训练而编写的测试卷。
2004.01
本书是根据国家初中三年制教学大纲的要求，结合初中二年级代数进行测试训练而编写的测试卷。
2004.01