本书是高职高专公共基础课教材。全书论述了邓小平理论的形成与发展及科学体系和指导意义，阐述了“三个代表”...
2006.02
本书针对高职高专学生学习邓小平理论课程而编写，内容主要介绍了邓小平理论的基本体系、知识结构、知识要点...
2005.08
本书为高等职业院校教材，编写认真，贯彻中共中央的精神，推进邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课...
2004.07
本书共十五章，分别介绍了马克思主义中国化的历程和理论成果、马克思主义中国化理论成果的精髓、新民主主义...
2008.12
本书对法邓小平理论和“三个代表”重要思想作了较深入清晰的阐述。
2008.07
本书将毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想三部分内容有机地结合，并将实践教学环节引入课堂，增强...
2006.08
本书11章，阐述了邓小平理论与“三个代表”重要思想的主要内容、重大意义。
2005.08
本书以《邓小平文选》、中国共产党的重要文献为基本依据，将“三个代表”重要思想融入邓小平理论之中，并将党...
2005.
本书讲述了邓小平理论“三个代表”重要思想的形成和发展过程。
2005.05
本书阐述了邓小平理论、三个代表重要思想及党中央有关精神，观点正确，理论联系实际，是对高职高专学生进行...
2004.08