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大学生－人文科学－素质教育
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大学生人文素质教育
本书阐述沟通以理性能力培养为特征的“基础人文”和以生存为特征的“专题人文”，即人文素质的内涵、外延和自我...
2012.3
按中图号分类
中图号G634
34677
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18445
中图号I247.5
5816
中图号G613
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