本书是大学生思想政治教育教材。
2006.
本书对胡锦涛提出的“八荣八辱”进行了理论阐释，并对“八荣八辱”的历史和现实给予分析。全书共十章，从第二章...
2006.11
本书共分九讲，详细讲述了在全国高等学校中对大学生开展社会主义荣辱观教育的作用和意义。
2006.08