本书的主要内容基于对高等院校大学生心理健康现状的调查状况和对行业企业的调查分析而设计。本书共分十章。...
2017.7
第一部分是自我认识篇，包括心理健康概述、自我意识与完善、人格与塑造，主要帮助大学生认识自我、了解自我...
2016.9
本教材以大学校园真实的案例和学生真实的心灵告白为素材，以经典理论为依据，以专家分析点拨为手段，以切实...
2016.8
本教材针对目前我国大学生这一群体的成长特点，充分借鉴新理论、新知识，严格按照教育部的指导要求编写而成...
2016.8
本书内容立足于当代大学生的心理需要，注重把讲授与学习相联系、认知与技能相贯通、理论与实际相结合，力求...
2016.8
本书根据《普通高等学校大学生心理健康教育工作实施纲要（试行）》的基本要求，结合高职高专院校学生的身心...
2016.8
本书针对大学生的心理特点及存在的心理问题，从大学生心理素质教育角度出发，运用心理学及相关学科理论，结...
2016.8
大学生心理健康教育是一个重大的课题，针对高等职业院校学生开展心理健康教育的任务更加艰巨。本书以国家颁...
2016.9
本书通过简明易懂的心理学知识阐述，结合典型真实案例分析，配以丰富的教学活动设计，使大学生在理论性和趣...
2016.9
本书以教育部关于大学生心理健康教育的相关文件为指导，结合高等院校大学生的身心特点及实际生活中的具体问...
2016.