本书内容包括走进心理殿堂、适应大学生活、厘定自我、学会学习、管理情绪、压力应对、用“心”交往、揭秘爱情...
2012.8
本书以塑造大学生的健康心理为目标，从认识大学生的心理特点和心理健康入手，引导大学生发展自我意识，完善...
2012.8
本书内容具有专业性强、针对性强、理论联系实际、寓教于乐等特点。贴近大学生活，适合大学生阅读和学习，不...
2012.7
本书根据教育部《普通高等学校大学生心理健康教育工作的实施纲要》的要求，同时针对学生的身心特点和实际思...
2011.10
本书是一本密切结合大学生的心理特点，从学生成长需要出发，基于一线心理教育与咨询的实践经验，吸收国内外...
2011.8
本书根据教育部《普通高等学校大学生心理健康教育工作的实施纲要》的要求，同时针对学生的身心特点和实际思...
2011.8
本书编写注重了理论与实践的结合、讲授与学习的联结、认知与技能的培养，注重具体化、可操作性、实用价值。...
2011.7
本书是“高校辅导员专题培训丛书”之一，从辅导员从事大学生心理健康教育中面临的问题出发，就学生心理健康教...
2017.9
本教材为高职高专院校学生心理健康教育课程教材。针对高职高专学生的心理发展特点和常见心理困扰设计了十二...
2017.4
本书按照教育部印发的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》编写，针对大学生在成长过程中及人...
2015.8