本书基于多学科交叉思维，内容丰富，结构紧凑。从结构上共分为十二章：第一章介绍了心理健康教育的理论基础...
2015.8
全书紧紧围绕大学生的心理健康主题展开，以提升大学生心理健康水平为途径，以培养高素质人才为目标不。全书...
2015.7
本书以心理健康知识的基本理论为基础，通过讲解大学生这一特定年龄段人群的身心发展特点，引导学生掌握自身...
2014.1
本书依据教育部最新大纲精神编写而成。共八章，包括人格、自我认知、情绪管理、人际关系、校园爱情、珍爱生...
2013.12
当前，大学生心理健康教育工作日益受到全社会的重视，校园心理情景剧在这一领域已经成为一道亮丽的风景，通...
2013.12
本书以积极心理学的理念贯穿各个章节，从大家关心的幸福入手，探讨了幸福有关的心理因素，分别阐述了大学生...
2013.2
本书主要研究分析大学生的心理健康教育问题，主要分为三个部分，即心理健康基础知识、心理健康表现领域、自...
2012.5
本书针对大学生心理健康教育，以心理健康知识基本理论为基础，紧紧围绕大学生人格成长和完善过程中可能遇到...
2012.4
本书是一本专门为当代大学生而编写的关于心理健康教育的辅导读物，有案例、有分析、有测试、有训练，深入浅...
2012.1
本书是由心理学家陈中永老师的指导下李笑燃组织我区部分高校从事心理健康教育工作的一线教师编写的。本书始...
2011.9