大学生人文素质教育与健康心理培养研究

健康心理教育和人文素质教育都属于素质教育的重要内容。相对于应试教育,素质教育注重学生的全面发展,重视...

2020.6

大学生积极心理品质培育研究

本书的研究内容,以马克思主义理论为指导,旨在为大学生人格的培育,提出有价值的见解。大学生精神成长是一...

2020.7

大学生心理自助与咨询

本书系统地阐述了大学生心理健康的基本知识、理论和基本技能。本书共包括九章内容,主要介绍了走进心理健康...

2020.7

积极心理学视阈下大学生心理健康教育研究

基于积极心理学视阈下的心理健康教育新模式,摒弃了传统教育模式中过分关注消除心理问题的倾向,更加重视大...

2020.6

大学生心理健康与素质教育研究

本书对我国大学心理健康教育存在的主要问题,结合理论研究与教育实践,就构建大学生心理健康发展性素质教育...

2020.6

基于网络环境的大学生心理健康教育研究

大学生是教育群体中至关重要的组成部分,对于大学生的心理健康教育一直被社会所关注。培养大学生积极向上的...

2020.6

我国大学生自卑心理研究

自卑是一种普遍存在的心理现象,是个体自我评价偏低现象。大学生大都是从高中教育中选拔出的智力优越者,但在...

2020.4

网络环境下的大学生心理健康教育研究

互联网正以前所未有的速度向社会各个领域延伸,高校校园已成为我国互联网用户最密集的区域,网络所传递的信...

2020.9

辅导员开展心理健康教育理论与实践研究

“高效培养什么人”?作者基于辅导员岗位21年的经验,结合思想政治教育理论,以心理健康教育作为切入点,对辅...

2020.4

高校大学生心理健康教育研究

大学阶段是人生成长发展过程中一个带有转折性的关键时期。初入大学校园,远离父母,开始独立且相对自由的大...

2020.7


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