本书对大学生心理进行剖析，并阐述了大学生中常见的自卑、抑郁、焦虑、人格障碍等心理问题的自我维护，以期...
2007.01
本书围绕高职大学生的身心发展特点和高职教育特色，针对他们在环境适应、情绪调节、挫折应对、人际交往、恋...
2007.07
本教材内容和结构具有新颖性和内在的逻辑关系。内容主要是围绕高职学生的环境适应能力、情绪调节、自我意识...
2008.01
本书共分为14章。作为心理辅导类教材，本书具有针对性强和实操性强的特点，可作为高职、中职等院校的心理教...
2007.09
本书论述对大学生进行心理健康教育的意义、方法，并附实例。
2007.08
本书稿是为适应大学生自我成长的迫切需要而编写的高等职业院校心理健康教育课程教材，旨在使大学生掌握心理...
2007.07
本书为高职高专“大学生心理健康”课程的教材，内容涉及如何适应大学生活，如何学习，自我完善，健全人格，掌...
2007.09
本书根据作者多年来心理健康教育的教学实践，依据教育部2002年4月下发的《普通高等学校大学生心理健康教育...
2007.08
本书根据高职高专学生的心理健康问题和客观需要，紧密结合高等职业教育的特点，帮助高职生自觉培养良好心理...
2007.
本书是湖北省高职院校“十一五”规划教材，是湖北省高等教育学会高职专业委员会在全省统一研究，开发心理健康...
2007.08