本教材将大学语文教育定位于高等母语教育，兼顾工具性、人文性、审美性，教材选取一定数量的文、史、哲、艺...
2012.10
本教材是结合国示范校建设中语文教学改革编写的，教材最大的特色是实用。本教材在编写过程中，很好的结合了...
2012.10
本书围绕培养目标，从社会实际需要的角度出发，对学生阅读欣赏、应用写作、口才表达等能力进行系统的指导和...
2012.11
本书是语文出版社根据语文课程标准编写的高职教材。
2012.9
本书作为高等职业教育语文教材，本着“职业性、岗位性、实践性、实用性”的教学指导思想，力图体现“知识性、...
2012.9
为使教学更好地贴近实际、突出职业教育的实用性和实践性，有利于学生综合素质、人文素质的形成，使语文学科...
2012.8
本教材在编写中运用了先进的教学理念，突出新形势下所倡导的“教师的主导作用和学生的主体作用”，将口语交际...
2012.8
本书强化现代汉语、汉字、实用文体写作、文学阅读和鉴赏等三种语文能力。根据近些年来大学语文教材使用情况...
2012.8
本书集语文的工具性与文学性于一体，按行动导向原则编写，以学生为主体，以项目和任务驱动法为主要教学方式...
2012.7
本教材内容由实用写作训练篇及人文素养基础篇构成。实用写作训练篇基本涵盖了大学生在校学习和毕业后参加工...
2012.8